词语解析集5

  • 大而无当

丨成语解释丨

虽然大,但是不合用。原指大得无边际,后多用作表示大得不切合实际。

丨错误用法丨

易被误用于表示年龄大却没有担当。

丨例句说明丨

有些题材只适合做小品,一味“求大”,人为“拔高”,不仅流于草率,大而无当,反而少味道,不耐品了。(《光明日报》2017 年 9 月《书画不可“贪大求长”》)

  • 见微知著

丨成语解释丨

见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。

丨错误用法丨

常被误用于表示见到事物的一角就能了解全部。

丨例句说明丨

一本好的社会科学著作,不仅应该做到于无声处听惊雷,在琐屑的生活细节中见微知著,而且应该让读者在阅读的过程中,情不自禁地借助作者的方法去检验生活和理解社会。(2016 广东 22)

  • 如数家珍

丨成语解释丨

好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。

丨错误用法丨

常被误解为“一个人很抠门”。

丨例句说明丨

年逾花甲的国际机构领导人谈起《论语》来如数家珍,一个外国人竟有如此深厚的中华文化功底,让在场嘉宾不禁暗暗称道。(2013 河北 32)

  • 为渊驱鱼

丨成语解释丨

水獭想捉鱼吃,却把鱼赶到深渊去了。原比喻方法不当,适得其反,后来比喻不 善于团结人或笼络人,把可以依靠的力量赶到敌对方面去。

丨错误用法丨

常被误用于形容保护环境。

丨例句说明丨

理学重道德的修养固然不错,其对于中国社会日后发展的贡献,也不容忽视,但 不能否认,理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向,还有它那过分的内省自律,正好为专制帝王起到了为渊驱鱼的效果。读书人的大丈夫气概日渐消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,从梁山泊里诞生。宋、明两次亡于外族,无疑与宋代以来主流思想的自 宫与内敛不无干系。(2010 浙江 A 22)

  • 先入为主

丨成语解释丨

指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,以后再遇到不同的 意见时,就不容易接受。

丨错误用法丨

常被误解为“领先一步、抢占先机”。

丨例句说明丨

在现实生活中,“读什么信什么”的现象并不少见,这可能产生两种不同的后果:或者是被一种先入为主的观念俘虏,变成错误学说的信徒;或者由于自己没有主见,觉得书中讲的都有道理,观点一日三变,特别是当书中的观点彼此矛盾时,更是无所 适从。(2016 山东 8)

  • 先声夺人

丨成语解释丨

先张大自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。

丨错误用法丨

误把“声”理解为“声音”。

丨例句说明丨

既要先声夺人,在最短时间内公布真相,让谣言无以立足,又要再报跟进,滚动播报信息,不断公布事实真相,有效引导舆论发展。(《人民日报》2016 年 7 月《面对媒体不要“怕、躲、捂”》)

  • 信手拈来

丨成语解释丨

随手拿来。多指写文章时词汇和材料丰富,用不着怎么思考就能写出来。

丨错误用法丨

易被误解为“捡东西”。

丨例句说明丨

发挥宗教在促进社会和谐方面的积极作用命题的提出,不是信手拈来而是深思熟虑,不是一般口号而是科学命题,不是权宜之计而是基本政策。(2009 贵州 50)

  • 纵横捭阖

丨成语解释丨

纵横:合纵连横。捭阖:开合。战国时代,南北六国联合抗秦叫合纵,六国分别 联合秦国叫连横。原是战国时代策士游说的一种方法,后意为以辞令测探、打动别人, 在政治和外交上运用联合或分化的手段。

丨错误用法丨

与“纵横驰骋”混用。“纵横驰骋”指不受阻挡地往来奔驰,形容英勇战斗,所 向无敌,也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

丨例句说明丨

当年的美丽楼兰,这个绿洲上的王国,丝绸之路的要塞,总是驼铃叮当,人迹熙 攘,多么地令人眼热而起兵戎呢。周边的游牧民族厮杀终年不歇,北方的匈奴汹汹如潮肆意南侵,连大汉王朝也皇皇挺兵饮马于此。说话间,纵横捭阖的谋略,金戈铁马的交响,绿野上驰骋的一世之雄,而今安在哉?(2017 联考贵州 35)

  • 不动声色

丨成语解释丨

指内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。

丨错误用法丨

与“无动于衷”混用。“无动于衷”指心里一点儿不受感动,一点儿也不动心。

丨例句说明丨

在一次次历史的锻打中,愈发地沉稳和淡泊,不动声色的沧桑背后,孕育了对风雨袭来时的从容,对世俗快乐的追求。(2012 江苏 A 13)

  • 具体而微

丨成语解释丨

指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状或规模比较小些。

丨错误用法丨

易被误解为“事物具体而细小”。

丨例句说明丨

如何看待各项指标的起落调整?如何领会稳增长、调结构、促改革的辩证用意?如何贯彻稳中求进的调控指引?破解中国经济的复杂问题,需要具体而微的专业剖析,更离不开格局宏大的战略思考。(2017 联考四川 21)